職業技術學校教學激光焊接機設備演示

 

該設備在運行的過程中，能夠讓學生更加清晰形象的了解激光的生產及工作原理，讓學生盡快掌握，并用于實際操作。

 

學生模擬光路調整實訓系統 

    

在激光操作學習中，調光是一個比較重要的環節。調出來的光將直接影響到激光在焊接工件時的質量問題。此環節非常重要，針對這一重要環節，我們公司特為此打造了一款全透明的調光應用方案，目的是為了在設備運行過程中，能讓學生更清晰形象的了解激光的產生及工作原理，讓學生能盡快的掌握，并應用于實際操作中。 

 

一、激光焊原理

 

激光焊接采用激光作為焊接熱源，機器人作為運動系統。激光熱源的特殊優勢在于，它有著超乎尋常的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的作用點上所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快及焊接變形小等特點，可實現薄板的快速連接，當激光光斑上的功率密度足夠大( >106 W/ cm2 )時，金屬在激光的照射下迅速加熱，其表面溫度在極短的時間內升高至沸點，金屬發生氣化，金屬蒸氣以一定的速度離開金屬熔池的表面，產生一個附加應力反作用于熔化的金屬，使其向下凹陷，在激光斑下產生一個小凹坑。

隨著加熱過程的進行，激光可以直接射入坑底，形成一個細長的“小孔”。當金屬蒸氣的反沖壓力與液態金屬的表面張力和重力平衡后，小孔不再繼續深入。光斑密度很大時，所產生的小孔將貫穿于整個板厚，形成深穿透焊縫。小孔隨著光束相對于工件而沿著焊接方向前進。金屬在小孔前方熔化，繞過小孔流向后方，重新凝固形成的焊縫。