改革開放20年來，教育行業取得很大的成績，全國各類中等職業教育發展迅速，培養了一批既有理論知識，又有實際操作技能的實用型中等技術人才，促進了當地經經濟和社會發展，職校教學不僅需要較好的基礎設施和一支合格的職業教師資隊，職業不僅要注重加強文化課程教學，更注重專業課程的教學和能力訓練，培養一批既有理論知識，又有實際操作技能的實用性中等技術人才促進當地經濟社會的發展。
老師在教學過程中不僅需要理論課程扎實，更需要精通的技術經驗，今天金密小編就來講解，職業技術學校用到的激光焊接機產生激光的三個條件讓學生在實踐過程中，更加深入的了解。
產生激光的三個條件是，實現粒子數反轉，滿足閥足條件和諧振條件。
1.滿足諧振條件
激光在諧振腔內來回反射，只有這些光束兩兩之間在輸出端的相位差▽Φ=2qπ，q=1.2.3.4......時，才能在輸出端產生加強干涉，輸出穩定激光。設諧振腔的長度為L.激活介質的折射率為N，則f=qc/2NL該式稱為諧振條件。它表明諧振腔長度L和折射率N確定以后，只有某些特定頻率的光才能形成光振蕩，輸出穩定的激光。
2、滿足閥值條件：
實現粒子數反轉是產生激光的必要條件，但不是充分條件。要產生激光，還要有損耗極小的諧振腔，諧振腔的主要部分是兩個互相平行的反射鏡，激活物質所發出的受激輻射光在兩個反射鏡之間來回反射，不斷引起新的受激輻射，使其不斷被放大。只有受激輻射放大的增益大于激光器內的各種損耗，即滿足一定的閥值條件，才能輸出穩定的激光。
1、粒子數反轉：
這是產生光的受激發射的首要條件。在半導體中就是要把價帶內的電子抽運到導帶。為了獲得離子數反轉，通常采用重慘雜的P型和N型材料購成PN結，這樣，在外加電壓作用下，在結區附件就出現了離子數反轉一在高費米能級EFC以下導帶中儲存著電子，而在低費米能級EFV以上的價帶中儲存著空穴。
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